“Son las sociedades y grupos sociales que más leen los que más seguro caminan por la senda del progreso (…) Leer y ensañar a leer son por ello las tareas más hermosas de la condición humana y las más relevantes para alcanzar la educación personal y colectiva, clave de éxito de los pueblos”, dice el doctoro Luis Arroyo en el prólogo de este libro, en el que su autor, Pedro C. Cerrillo , escribe y reflexiona en voz alta, en diez ordenados capítulos, sobre diversos asuntos relacionados con el hecho de la lectura: las primeras lecturas, las lecturas prohibidas, el llamado “placer” de la lectura, la lectura de los clásicos, el lector competente, los nuevos lectores, o las relaciones de la lectura con la literatura, pero también con la sociedad y con el mundo de la educación.
Pedro C. Cerrillo es catedrático de Didáctica de la Lengua y La Literatura de la Universidad de Castilla La Mancha (España).
